18區小學巡禮｜南區10間官津小學名單　各校特色/學術專長/收生要求一覽

撰文：TOPick教育組

發布時間：

2025/05/22 01:00

▲南區主要校網為18，共有13間小學，包括9間資助小學、1間官立學校、1間私立和2間直資小學。

【南區/津貼學校/官立學校/資助小學】每年均有不少家長為子女選校而煩惱，TOPick將陸續為大家分析全港18區小學、共36個校網的資助及官立學校，包括其辦學理念、學校特色、學術或體藝專長、收生要求、開班數目等。南區主要校網為18，共有13間小學，包括9間資助小學、1間官立學校、1間私立和2間直資小學。當中，傳統名校有聖公會田灣始南小學、香港南區官立小學、海怡寶血小學等。

南區小學｜聖公會田灣始南小學

聖公會田灣始南小學位於南區田灣，創立於1957年，學校秉持校訓「非以役人，乃役於人」（Not to be served but to serve），致力培養學生的品德與學術能力。全校共設30班，各級全年3次考試，同時個別科目有進展性評估、總結性評估，學生自評及互評、家長評估等。

學校設有30個課室，配備音樂室、視藝室、常識室、輔導室、電腦室、靈修室、英文及數學學習中心、校園電視台等設施。此外，學校推行「資訊科技領先鋒‧兩文三語全精通」的教育理念，積極推動公民教育，培養學生的社會責任感。學生可參與多種課外活動，如朗誦比賽、音樂節、合唱團、手鈴及手鐘比賽、數學奧林匹克、科學比賽、機械人冬季運動會等。

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南區小學｜香港南區官立小學

香港南區官立小學秉持政府所提倡的教育理念，注重學生學術成績與品格、社交技巧等全面發展，致力於營造一個公平、關懷且多元的學習環境。各級設4班，小一設1測1考，其餘班級全年2測2考，同時附有進展性評估及總結性評估，並加入口頭評估、實作評估、生活技能及專題研習等。

學校重視家長和社區的參與，定期舉辦家長座談會、社區活動和各類教育講座，藉此建立一個支持與激勵學生個性發展的大家庭。學校注重培養學生自信與批判性思維，並致力於塑造具備國際視野且符合社會多元需求的未來公民。學校致力發展全人教育的模式，除了重視知識傳授外，更強調品格教育、終身學習及文化認同，使每位學生能夠在良好的學習環境中充分發揮潛能。

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南區小學｜海怡寶血小學

海怡寶血小學由耶穌寶血女修會創辦，創校於2000年，學校秉持校訓「智、義、勇、節」，致力培養學生的品格與學術能力。學校以中文為主要教學語言，並推行普通話教授中文科的計劃，課程設計強調全方位學習，包括跨課程閱讀、自學活動、戶外學習、教育營、服務探訪及海外遊學團等。此外，學校亦推行小班教學，鼓勵學生多思考、多互動、多協作。

學校積極推動資優教育，設有學生人才庫，並提供領袖訓練機會。此外，學校亦推行融合教育，為有特殊教育需要的學生提供適切支援。學生可參與多種課外活動，如制服團隊、管弦樂團、科學探究、STEM活動及各類比賽

南區小學｜香港仔聖伯多祿天主教小學

香港仔聖伯多祿天主教小學創立於1958年，由天主教香港教區辦學，除基本設施，學校還設有智能溫室、綠田園及家長教師會資源中心，為學生提供多元化的學習環境。教學課程設計強調全方位學習，包括跨課程閱讀、自學活動、戶外學習、教育營、服務探訪及海外遊學團等。

學校積極推動資優教育，設有學生人才庫，並提供領袖訓練機會。此外，學校亦推行融合教育，為有特殊教育需要的學生提供適切支援。學生可參與多種課外活動，如制服團隊、管弦樂團、科學探究、STEM活動及各類比賽。

南區小學｜聖公會置富始南小學

聖公會置富始南小學位於薄扶林，創校於1957年，學校除設有STEM教室、編程教學室、校園電視台等特別室，還設有圓頂天文台、星空隧道、攀石牆及溫室，為學生提供多元化的學習環境。教學課程設計強調全方位學習，包括跨課程閱讀、自學活動、戶外學習、教育營、服務探訪及海外遊學團等。

學校積極推動資優教育，設有學生人才庫，並提供領袖訓練機會。此外，學校亦推行融合教育，為有特殊教育需要的學生提供適切支援。學生可參與多種課外活動，如STEM、編程、音樂、朗誦、視藝、數學競賽等，促使其發展個人潛能。

南區小學｜區內其餘官津小學名單

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南區官津小學（排名不分先後）
鴨脷洲街坊學校
嘉諾撒培德學校
聖伯多祿天主教小學
東華三院鶴山學校
華富邨寶血小學（2028/29學年結束後停辦）

觀塘區小學｜分清一條龍、直屬、聯繫中小學關係

「一條龍」學校的小六學生，毋須經過篩選可升讀所屬中學；而直屬意思即指，其直屬中學在扣除留級學額，及自行分配學額後，最多可保留85％學額給予其直屬小學的學生；最後「聯繫」顧名思義就是與中學有聯繫，一般中學可以有多間聯繫小學，而小學也可與多間中學聯繫，當聯繫中學在扣除重讀生及自行分配學位數目後，可最多保留餘額25%學位予聯繫小學的學生。

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1.聖保羅書院小學

聖保羅書院小學位於薄扶林，是一所直資男校，創校於1851年，學校佔地約5,380平方米，屬於「大型偏中」的校園。學校以中文（包括普通話）及英文為主要教學語言，推行探究式學習（PBL），鼓勵學生透過觀察、提問、分析及設計實驗來解決問題。學校亦強調4C教育（批判性思考、創意思維、溝通技巧及協作能力），以裝備學生迎接21世紀的挑戰。

學校積極推動全人發展，提供多元化的課外活動，如音樂、體育、STEM項目、攀石、環保單車、小園圃種植及課間體育活動。此外，學校設有直屬中學聖保羅書院，大部分畢業生均能順利銜接，無需參與統一派位。

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