1. 聖保祿天主教小學採用多元評估模式評核學生的表現，如紙筆評估、專題研習、實作評量、影片拍攝、課堂表現等，讓各持分者了解學生的學習進程，從而給予適當的回饋，或於有需要時調節教學過程和策略，持續地以評估促進教學。
2. 聖保祿天主教小學於每年的學年初，把已更新的評估政策及家課政策，上載學校內聯網，讓持份者知悉。

聖保祿天主教小學按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。