新界婦孺福利會元朗幼兒學校以家庭為核心,與父母攜手為孩子奠定良好的成長基石。重視幼兒不同的潛能,誘發幼兒無限創意思維、自主學習及解難能力。

新界婦孺福利會元朗幼兒學校根據教育局課程指引,切合幼兒發展能力及五育均衡編訂。課程環顧家庭、學校及社會三方面的配合,一切以幼兒為本位。 新界婦孺福利會元朗幼兒學校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

倡導多元化學習模式,以故事為學習媒介,採用「綜合教學」輔以「專題研習」,透過資料搜集、討論、實驗、遊戲、參觀及匯報分享等,培養幼兒的自學能力。重視兩文三語的發展,聽、講、讀、寫並重,普通話及英語均安排專教老師輔導。

透過幼兒日常表現的連續性觀察和紀錄,家長提供的資料及蒐集幼兒學習材料與作品,整理分析後成為「幼兒學習歷程檔案」及每學期一份發展報告。按幼兒學習經驗評估所得,配合幼兒各方面的發展情況,以備給予適切的啟導。

因應幼兒的需要,設有新生適應及小一過渡銜接安排。為有需要之家長提供延展及暫托服務。路途偏遠者,代聯絡保姆車接送。另設融合服務,由專責融合服務工作員協作,為有特殊需要的幼兒提供專業輔導及適切轉介。

每年均以專題籌劃親職工作,包括：專題研討、親子活動。另會定期舉辦家長日、到校觀課、家長小聚及節日慶祝會等,藉以加強家校的溝通和聯繫,共同成為培育幼兒的協作夥伴。