2000 年

使命： 以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神，營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,與家長攜手為幼兒成 長作最適切準備。 抱負： 讓幼兒在德、智、體、群、美和靈的範疇中，得以展示生命中的全人發展 ；培養幼兒良好生活習慣和自我照顧能力 ，讓幼兒的好奇心和創作力，擴展為主動學習動力 ；發展幼兒語言能力，建立自信和溝通技巧 ；讓幼兒經歷愉快的群體生活，培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神 ；培養幼兒對生活和文化的美感欣賞 ；重視家長參與，與家長攜手培育幼兒。

郭楚翹女士

吳鳳珊女士

依據教育局頒布之《幼稚園教育課程指引》(2017)，因應幼兒不同發展階段之能力及特性，以幼兒為本，編寫可銜接小一之課程。

已接受專業訓練的教師，善用創意和教學環境，以「專題研習」教學模式，強化幼兒學習動機，提升幼兒在情意群性、認知語言、美感文化及體能各方面的發展；促進幼兒聽、講、讀、寫的能力。

採用多元化評估模式，為幼兒建立學習歷程檔案，有系統地觀察和蒐集並在檔案中展示；並且引導幼兒透過自評與互評的歷程，作出回饋，持續優化課程。

成長小組、新生適應、小一模擬、遊戲治療、個別輔導、專注力小組、情緒小組、社交技巧小組。

家長會、家長興趣小組、家長專題講座、家長工作坊、家長義工、家長輔導、親子活動、親子工作坊、節慶親子聯歡活動、聯校活動。

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沒有

有

有

輔導服務室、多功能活動室