(1) 課程重視學生自主探索學習的態度,以生活點子從專題進行研習,學習的環境不再只局限於課室內,而是擴展至社區生活中,實踐學者杜威所倡導的「教育即生活」理念。 (2) 以綜合課程模式,並貫串課程內容,以生活經驗及實際操作,成為有意義的學習。透過「生活中學習」和「從做中學」,培養學生樂於學習的態度及學會學習的能力。 (3) 學習活動以遊戲及角落形式進行,以兒童為本及重視其學習興趣。 (4) 全語文教學理念,結合學生生活經驗及聽講讀寫的發展,並重視有意義的書寫;致力推展閱讀計劃。 (5) 學前數學操作式和多元化計劃,讓學生對數學產生興趣,從操作中,掌握邏輯思維和解難方法。 (6) 重視靈性及品德的培育,學效基督精神。 (7) 定期進行跨班交流,使同儕互動鷹架學習。
香港聖公會夏瑞芸幼兒學校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。