課程規劃
【勇於嘗試創新意,藝術生命展潛能】 (1)【以兒童為本,建構藝術學習,全面發展】-綜合課程之理念,以藝術為教學媒介,強化學習動機,提升解決問題能力,感受美的教育(2)【從遊戲中學習】-培養自學、自主、自律精神; (3)【品德教育】-提升文化修養,發揮正面力量; (4)【國際視野】-奠定兩文三語; 我們締造適切的環境和條件,擴闊兒童國際化的目光,為他們將來升讀中英文小學奠定良好的基礎。
學習 / 教學模式及活動
以藝術為教學媒介,透過綜合課程、蒙特梭利教學法、奧福音樂,環境教育,讓學生在愉快和諧的氣氛下自主學習,感受藝術美及生活中的美,從而建構正面積極的人生觀。
兒童學習經驗評估
以持續性觀察記錄兒童的學習成效、單元評估、學生回饋、兒童個人學習檔案。
對學生支援
新生適應期、小學協作、幼小銜接、參觀活動、社區支援、興趣活動。
其他家長活動 / 聯繫
家長聚會、家長會、工作坊、親子活動、 親子共讀、故事爸爸媽媽、定期家訪