課程規劃
根據教育局之「學前教育課程指引」編排課程,配合多元化的活動,以達致全人教育理念。
學習 / 教學模式及活動
以幼兒為中心,寓「學習於遊戲,遊戲中學習」。以不同學習方式(參觀、實驗、操弄、觀察、討論、專題研習),啟發幼兒自學精神。專聘外籍英語教師、普通話教師及體智能教練,進行興趣活動,培養幼兒「兩文三語」及體藝的興趣,本校亦開設課餘活動,藉此陶冶幼兒性情及培養多元發展。
兒童學習經驗評估
以持續性評估來協助幼兒學習,如:幼兒發展及學習評估報告、觀察記錄及作品分析。
對學生支援
設新生適應日、家庭探訪、非華語支援服務、駐校社工服務、到校支援服務、並提供轉介服務。
其他家長活動 / 聯繫
本校設立家長教師會及家長義工小組。家長教師會每年定期舉辦親子運動會、親子旅行、節日聯歡會、幼兒學習分享會、專題講座及工作坊,以加強家校之間的溝通及合作。