課程規劃
課程設計以兒童為本,從他們的能力、興趣、經驗和需要出發,配合六大學習範疇,為兒童提供以德、智、體、群、美五方面均衡發展的課程。透過學校、家庭及社會的互相配合,讓兒童達致全人發展。
學習 / 教學模式及活動
運用探究式學習元素,培養兒童的創意思維、語言表達能力和積極學習的態度。
兒童學習經驗評估
以持續性觀察及記錄評估兒童的學習成效。
對學生支援
以家長為協作夥伴,定期舉辦新生適應週、家長會、講座及親子活動等和家長保持緊密的聯繫。為有需要的學生提供輔導轉介。
其他家長活動 / 聯繫
家長日、運動會、家長座談會、親子旅行、家長興趣班、家長觀課、 美食分享會、親子伴讀活動、故事爸媽活動。