課程規劃
啟文幼稚園主張「適齡、適量、適度」的課程內容與教學方針。學校按幼兒學習的六大學習範疇,循序漸進並貫徹「適時學習」的理念而編撰。
學習 / 教學模式及活動
本校以國際化優質繪本進行主題教學,讓幼兒從小接觸多元化、多角度讀物,培養國際化視野。學校利用環境創設提供自行發現式學習及學前階段特色STEM課程,如模擬實景小社區內設有小餐廳、蔬菜店、肉店、花店及圖書館,配以不同的任務卡, 讓幼兒從遊戲中學習,培育幼兒自主、創作及解決困難的能力。本校的靜觀藝術課程,按級別適當地加入一些靜觀活動/遊戲,讓幼兒獲得美藝技巧和音樂知識的同時,亦以正念的角度,學會留意、認識自己身體的感受和情緒,以及感受和欣賞生活中細小但美麗的事物。
兒童學習經驗評估
新生入學時,老師會為幼兒進行適應週評估;學前班會以階段性的持續性評估,以持續觀察及評估幼兒的發展階段及表現;K1-K3班每個主題均有主題評估;學校會為每位幼兒編寫兒童發展歷程檔案,紀錄兒童各學年的學習與身心發展進程。
對學生支援
為新生提供適應週,並透過家長與教師持續溝通,促進幼兒成長和教育發展。
其他家長活動 / 聯繫
開放日,家長講座,家長教育工作坊,家長會,親子旅行,親子運動日,節日慶祝活動。