~ 以兒童為中心,讓兒童愉快學習
~ 推行品德教育,培育兒童健康成長

1. 課程以主題為核心，配合兒童為中心的教學策略，並以小組協作、自由遊戲、專題研習、繪本教學等形式，讓兒童從遊戲中學習。2. 根據主題配合校外學習活動，透過戶外親身體驗活動，將學習延伸到校外，實踐全方位學習。3. 提供多元化興趣活動，重視兩文三語，外聘專業導師教授英語拼音及普通話。

~ 以合作學習形式,讓兒童在課堂中高度參與,提升學習動機,引導兒童自主學習,研究解難。透過小組協作,讓兒童互相討論學習,建立與人溝通技巧。
~ 設計配合主題的校外學習活動,讓兒童透過「計劃」-「進行」-「回顧」的學習過程,親身探索思考,自我建構知識。

兒童創意作品、兒童學習評估表、評估報告、兒童個人觀察報告、兒童個人成長檔案、兒童自評報告

新生適應日(父母陪同)、新生適應週、小一模擬課程、與區內小學之幼小銜接活動、認識小學生活家長分享會、家長講座、到校康復服務，駐校社工服務

家長教師交流組、家長義工小組、親子活動、親職教育、親子旅行、開放日、專題講座、家長觀課週、各級家長會、個別面見家長日(一年二次)。