聖雅各福群會銅鑼灣幼稚園秉承優質服務及發揚基督關懷的精神培育幼兒，提供完善的照顧及全面教育，使他們健康成長，成為活潑開朗、仁愛、有責任感及自信的小孩。

聖雅各福群會銅鑼灣幼稚園參照教育局學前教育課程指引,經校本統整及設計，以單元主題、專題研習及全語文教學為主的課程，亦滲入正向教育五大框架，包括:保持好奇、建基優勢、擁抱挑戰、實踐仁慈、全情投入，培養幼兒良好的品格，提昇幼兒情意和群性發展，並讓幼兒能夠了解自我情緒和建立自我形象，希望幼兒能認識到個人價值、與人相處的正確態度及所需技能。 聖雅各福群會銅鑼灣幼稚園會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

本園以幼兒為本，採用主題或專題研習，以綜合模式推行，衝破分科教學的界限，把一節或一連串的相關教學活動，融合了語文、幼兒數學、體能與健康、個人與群體、藝術與創意及大自然與生活，在這六大學習範疇中也包括知識、技能及態度，每節活動應最少包括三項學習範疇。透過多元化及自選學習活動,讓幼兒從遊戲中自主學習,並配合實地參觀活動及親子閱讀計劃等；另提供延展活動,如: 英語、普通話、科學、視覺藝術、創意音樂及創作戲劇等活動。

採用持續評估模式,學生手冊,每單元設有單元評估及相片觀察記錄,每半年派發總結性評量表及兒童學習檔案。

新生入學會舉辦新生家長會、講座、參觀活動及適應班等,以協助家長及幼兒適應本園生活。小一模擬活動，為高班幼兒提供小一模擬課程及社區活動,並安排家長和幼兒一起參觀小學,以使幼兒能順利銜接小一。個別差異的支援，由資深特殊幼兒工作員提供兼收服務,又甄別有特殊需要的幼兒,並為家長提供專業意見或轉介。本園亦有非華語老師持續跟進非華語幼兒的學習及融合情況。此外，本園亦設有駐校社工及參加到校支援服務，為有需要的家長及幼兒提供支援。

透過手機應用程式、學生手冊、電話聯絡、面談、校園季刊、校園網頁等互相聯繫溝通,又設有參觀、家長觀課、親職教育工作坊、親子旅行、家教會、聯校活動及義工服務等,加強家校合作。