寶血幼稚園
Precious Blood Kindergarten
學校位置

寶血幼稚園外觀照片
辦學資料
創校年份
1945 年
辦學資料
寶血幼稚園以兒童為本,致力發展全人優質教育;引發兒童認識愛主愛人的信仰,建立自信,在主動學習中建構知識,獲得「終身學習」的卓越能力。我們盼望培育「健康、積極、創新」的孩子。
校監
區綺雯修女
校長
馬秀琼女士
班級結構
學生人數 (2023年9月資料)
學期
上午班
下午班
全日班
幼兒班
92
12
0
低班
107
30
0
高班
107
23
0
總數
306
65
0
學期
幼兒班
低班
高班
總數
上午班
92
107
107
306
下午班
12
30
23
65
全日班
0
0
0
0
學費
幼兒服務
提供2-3歲幼兒服務
沒有
收費水平 (全年)
半日
全日
--
--
提供2歲以下幼兒服務
沒有
收錄2-3歲級別兒童人數
0
參加幼兒中心資助計劃
--
提供暫托服務
--
提供延長服務時間
--
教師規模
2025/2026 學年教學人員人數
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)
25
學歷
持有學位
18
非持有學位
7
專業資格
幼兒教育證書或以上
25
合格幼稚園教師
0
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
教學情況
課程規劃
學習 / 教學模式及活動
1. 採用開放式和著重過程的活動教學,以團體及小組形式,透過討論、分享、觀察、實驗等多元化的活動,讓兒童自行探索和發現,擴展兒童的生活經驗。 2. 配合高廣度教學理念及模式,在學習環境中安排有趣的學習區,並透過「計劃、工作、回顧」的過程,給予兒童學習如何作選擇及解決問題的方法,幫助兒童建構知識,提升兒童主動學習的能力。3. 透過正向教育,幫助兒童建立正面的價值觀和積極的態度;透過戲劇活動、故事創作、閱讀等,提升幼兒兩文三語的能力;配合兒童的學習興趣,舉辦不同的參觀學習活動,擴闊兒童學習視野。
兒童學習經驗評估
藉持續性的觀察、記錄和分析,以兒童身心發展及生活應用為評量的重點,評估兒童的學習和發展情況。更特別為兒童建立「兒童學習歷程檔案」,收集學生的個人資料、作品分析及各學習範疇觀察記錄等。
對學生支援
1.設新生適應期、迎新活動、新生家長會。2.尊重每一個兒童的獨特性,關注有特殊需要的兒童,並提供適切的支援。3.透過不同活動促進幼小銜接,如參觀小學、家長講座、不同範疇學習活動、正向教育活動等
其他家長活動 / 聯繫
本園設有家長教師委員會,定期舉辦家長日、家長觀課、親子旅行、親子創作活動及工作坊、育兒心得分享會、親職教育講座等家長教育活動。更透過面談、網頁、家長平台、電話、親子手冊、家校刊物等作聯繫。
學校設施
課室數目
9
戶外遊戲場地
有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
活動室、英語角
校方如發現此學校網頁有任何內容須作修正,煩請將有關詳情電郵往:cs_onlinesub@hket.com,讓我們進一步跟進。




