育以至善 卓以领航

英國「幼兒基礎階段」課程 2012 (英格蘭及威爾斯)

幼兒基礎階段劃分成七個重點學習範疇，包括「個人、社交及情意發展」、「體能發展」、「溝通及語言」、「讀寫能力」、「數學」、「了解世界」和「表達藝術及設計」。每個學期，每班會透過一個主題學習相關範疇內容。另外，學生可以享受一系列的體育活動，以及由專責老師教授的音樂和游泳課。

老師會定期透過進展(形成)性評估（formative assessments）和總結性評估（summative assessments），指導每名學生在課程中的學習里程。家長每學年會收到兩次子女的成績表，以及每學期一次學習歷程日誌。

哈羅香港國際學校積極推廣及保障學生的福利。每位低年班主任負責向學生提供教導及幫助。哈羅香港國際學校設有委員會負責支援全校的學生，委員會成員包括學校聘任的一名駐校心理學家、一名學術用途英語教學協調員和一名個人需要協調員。

哈羅香港國際學校鼓勵家長積極參與校園生活。家長可以閱讀通訊日誌、於集合點與教師交談或隨時到訪學校，與教師建立優良的家校關係。哈羅香港國際學校設有家長教師會 Friends of Harrow（哈羅之友）和班家長代表；班家長代表負責其所代表的班別的家長和學生舉辦活動。哈羅香港國際學校亦有不同平台讓家長表達不同意見，如每學期會面一次的食物委員會和交通委員會。