課程規劃
遵照教育局編定的「學前教育課程指引」,根據兒童身心發展、生活經驗及興趣,由淺入深,以螺旋式進度教授課程。
學習 / 教學模式及活動
採用直觀、遊戲活動及設計教學模式,按兒童的背景及需要,以小組教學及個人輔導。
兒童學習經驗評估
以持續性個別觀察,記錄兒童的學習與發展。每主題有主題學習評估,上、下學期有兒童學習發展評估報告。
對學生支援
設新生適應期及升小學模擬課堂學習,緊密與社區機構合作,提供家長及兒童不同社區服務與支援。
其他家長活動 / 聯繫
舉辦家長教師日、親子嘉年華暨開放日、親子運動會、親子旅行、親職教育講座及工作坊、家長座談會、家長義工小組、每週家長通告、每月幼兒發展成長報告、主題評估報告、兒童學習及發展評估報告、SMS手機短訊聯繫。