課程規劃
卓基英文學校暨幼稚園依據學前教育課程指引,配合兒童的學習興趣及日常生活經驗編定課程。
卓基英文學校暨幼稚園會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
以「故事綜合活動教學法」、「繪本學習」、「遊戲學習」、「專題研習」及「探究學習」教學模式發展兒童的學習興趣、思考能力、理解能力及創意思維。並透過小組學習、區角學習、參觀活動及邀請專業人士到校分享,幫助兒童建構知識。
兒童學習經驗評估
以「兒童學習檔案」、「持續性觀察記錄」及「單元評估報告」評估兒童語文、藝術與創意、幼兒數學、個人與群體、大自然與生活、體能與健康的發展。
對學生支援
1.新生家長會,讓家長了解子女入學前的準備。 2.新生適應日,採用漸進式上課時間,讓幼兒儘快適應學校生活。 3.新來港幼兒或插班生,按其能力調節課程,提供協助。 4.舉行小一入學家長會,支援家長選校。 5.成立小童軍團及交通安全隊,培養合群、互助互愛的精神。 6.有完善的「支援特殊需要兒童機制」,提供免費到校支援及轉介服務。
其他家長活動 / 聯繫
透過意見箱、手冊、書函、電話、接送子女時間作家校溝通,也可約見老師、校長以加強聯繫。舉辦家長會、家長講座、親子工作坊、親子運動會、親子旅行、親子設計比賽,邀請家長義工協助學校活動。