綠楊幼稚園以發展全人格為目的，培育幼兒德丶智丶體丶群丶美五育各方面的均衡發展，讓幼兒愉快及充實地學習，幫助幼兒形成圓滿的個性及健康的體魄，為終身學習奠定基礎。

綠楊幼稚園創造一個優良完善學校環境，配合幼兒成長和發展需要，因材施教，讓幼兒從遊戲中學習，並透過豐富語境以及多元化教學活動的刺激和培育，啟發幼兒創意思維及發展個人潛能，營造互動和愉快的情景讓幼兒提升和體驗主動學習的樂趣去建構知識，樂於多方面探索和研習，懂得解決問題的能力，建立正確的生活態度和價值觀，提升自理能力，培養良好生活習慣和學習興趣，促進幼兒全人發展。

以開放和富彈性的學習模式，提供靈活多樣化和富趣味性的學習活動，引發幼兒進行探索、實踐與互動，從而培養幼兒自主、自立、自學、表達的能力。建立STEM科學、科技、工程及數學的基礎概念融入英語課堂進行教學，促進幼兒探究精神，並培養他們有恆心、有耐力、有思考分析和應變能力，積極而不怕失敗的良好基礎。課室安排英語老師共同施教，能豐富英語語境，提升幼兒對英語的興趣及與人溝通的自信心，讓幼兒把英語活學活用融入生活當中。

以持續性和總結性全面評估的形式，透過觀察，配合教學指標，進行幼兒持續性學習評估紀錄，以評估幼兒不同階段的發展進度，定期讓家長了解幼兒的學習表現和發展需要。

家校合作；老師與家長持續溝通，為有需要的家長和幼兒提供適切支援。家長會見日 丶新生適應期丶迎生日丶觀課日及模擬小一上課，為幼兒準備適應小學生活。

學校設有家長教師會，讓家長與學校保存緊密關係，並協助學校推行校內活動，加強家校合作。學校定期舉辦家長活動，例如：大型活動中有親子運動會，K3畢業禮及親子一天遊等，並邀請家長作義工；迎生日、家長會、小一分享會、及家長觀課。