抱負：本著基督精神,以基督教教育和品德教育,啟迪兒童成為良好品格的孩子。使命：以「兒童為主導」的理念,透過多元教學方式和活動,營造安全、健康、具創意及啟發潛能的學習環境,培養兒童主動探索精神和積極學習的態度。

課程以「繪本活動」和「正向教育」為主，配合「高瞻」的課程模式和開放式的環境，讓幼兒透過「計劃、工作、回顧」的形式完成不同的學習活動，培養他們自主學習的能力和態度。竹園區神召會太和康樂幼兒學校亦致力推動圖書朗讀，利用繪本朗讀及圖像閱讀，引發幼兒對語文的興趣和動機，以提昇他們的語文能力。另藉著宗教教育課程和參與香港基督少年軍集會活動，培養幼兒生命教育的發展。同時，竹園區神召會太和康樂幼兒學校亦採用全方位學習策略，善用社區資源，為幼兒提供豐富的學習環境。

方式：個別輔導、分組教學、集體討論； 活動：參觀、訪問、社區表演／比賽、外籍老師英語班、專業老師普通話班。

老師會透過觀察,將幼兒在各項成長範疇的發展情況紀錄下來,並附幼兒活動相片或作品,連同學習評估表及綜合報告,為學生輯成一套完整的幼兒學習歷程檔案。

駐校社工輔導、專業服務轉介、興趣班、家訪、小組。

組織：有傾有講家長組、融樂家長組、義工小組、駐校社工服務； 活動：專題講座、親子工作坊、旅行、參觀、興趣班。