課程規劃
1. 重視孩子德、智、體、群、美、靈的均衡發展,步向全人發展。2. 著重品德教育,從正向課程中建立孩子正確的價值觀。3. 推行兩文三語,設有普通話課堂及外籍老師教授英語,並加入拼音課程及為孩子提供不同的語境,幫助孩子更容易與世界接軌。4. 環保教育,設有天台種植園地,讓孩子親親大自然。5. 為孩子度身訂造合適的校本課程,讓幼兒從生活經驗中學習,從認識自己開始,慢慢擴大至社區、香港及國家。6. 多元活動教學,讓幼兒從遊戲中學習。
學習 / 教學模式及活動
主題教學、小組活動、繪本故事。
兒童學習經驗評估
學校為小朋友建立兒童成長檔案,記錄他們六大範疇中的發展,同時有持續性的全面評估,讓家長了解子女各方面的發展情況。
對學生支援
學校設駐校社工為輔導及轉介有需要的學生和家長。
其他家長活動 / 聯繫
親子旅行、親子運動會、家長團契、家長日、家長觀課、家訪、手冊內設有通訊欄及通告、教師定期致電聯絡家長了解學生情況及讓家長也了解學生在學校的情況。