使命： 以基督的愛、專業的知識、開放的態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切的準備。抱負： 讓幼兒在德、智、體、群、美和靈各方面得以展示生命中的全人發展。培養幼兒良好的生活習慣和自我照顧能力。讓幼兒的好奇心和創作力,擴展為主動學習的動力。發展幼兒的語言表達能力,以建立自信心和溝通技巧。讓幼兒經歷愉快的群體生活,從中培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神。培養幼兒對生活和文化的美感欣賞。重視家長的參與,視家長為幼兒教育的夥伴,與家長攜手培育幼兒。

按照幼兒發展階段及成長特性,配合生活經驗、能力和興趣而編定。

以「專題研習」為主要學習模式,就著幼兒興趣、經驗作探索的題目,以增加學習動機。此外,專業幼兒教育老師們會善用創意和遊戲環境,推行互動學習角,鼓勵幼兒從「遊戲」和「做」的過程中,掌握基礎知識和探索事物的技巧。

幼兒發展階段制定幼兒發展檔案–有系統地觀察和蒐集幼兒作品來記錄幼兒的發展歷程。

新生適應期、升小一適應計劃、社區機構合作。

親子活動、興趣小組、專題講座、家長會、聯校活動。