課程規劃
根據兒童發展需要,設計兒童為本之課程,並配合兒童生活經驗及學習興趣,培養兒童探究精神。
學習 / 教學模式及活動
活動教學–讓兒童透過親身體驗來探索學習,透過觀察、推測、互動、提問及日常教學環境,讓兒童將已學知識與生活聯繫起來。並設有小組學習、興趣小組、專題活動、參觀及探訪等活動,與兒童一起進入學習旅程,實踐「從生活中學習」。
兒童學習經驗評估
持續性觀察記錄評估孩子的學習成效。
對學生支援
新生適應期、生活體驗、安排學生參觀小學、與其他小學合作舉行小一上課模式,輔助高班學生適應升小一活動。
其他家長活動 / 聯繫
有新生家長會,講解幼兒初入學心理適應、安排家長及參觀小學、家長觀課、問卷調查、家長會、專題講座、工作坊、親子活動、家長通訊、陽光電話、校務通告、意見箱、電話聯絡、手冊、網頁及電郵。