2009 年

「我們重視每個孩子都是上帝賜予的珍貴禮物。」本著基督的愛，致力提供優質的幼兒教育服務，無論在課程設計、為孩子舖排學習環境及學習經驗，均配合他們的身心發展需要，以促進孩子在體能與健康、認知和語言、情意和群性，美感和靈育方面達至全面而均衡的發展。

曹錦昌先生

梁潔卿女士

學校透過「專題研習」培養學生主動探索、邏輯推理及解難能力，並加入「蒙特梭利」訓練數學邏輯思維及自理能力。在課程中以「自由遊戲」為發展核心，讓兒童自由地選擇內容、玩伴、玩物和玩法，自我發現、擴展和修正，開展自主學習的歷程。學校亦系統地把「感知」訓練，融入於課程中擴闊兒童知識領域，引導他們主動地運用不同的「感知覺」進行學習和探索，內化學習經驗及技巧，進一步發展抽象、批判及推理等高階思維能力，以應用於日常生活中及為未來的學習階段奠定良好的學習基礎。此外學校以「品格與學術並重」為發展方向，著重生命教育，以 ‘BRAVO’品格正向教育計劃，建立樂觀、積極生活態度及正面的價值觀。

1.專題研習：引發兒童主動探索,從觀察、討論和實踐的過程中建構知識。2.蒙特梭利：訓練數學邏輯思維,建立讀寫及自理能力。3.簡易拼音：重於引發學習英文的興趣,學習聆聽及掌握拼讀的技巧。4.生命教育：彰顯基督的愛；培育兒品和正確的價值觀。

已建立持續觀察及評量系統，為兒童提供各範疇的發展性評估，以促進兒童身心靈之全面發展。

學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。

著重促進家校協作,提供家長教育、鼓勵家長參與各項活動：運動日、旅行、參觀及擔任家長義工。

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沒有

有

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兒童圖書館