課程規劃
課程按香港課程發展議會之幼稚園教育課程指引(2017)編定,以兒童為本、遊戲為策略、配合兒童的學習興趣,能力和需要而編定。目標是『為兒童奠定終身學習的基礎,培養兒童的求知精神、樂於學習和探索、均衡發展、健康的自我概念以及信心和能力適應不斷轉變的世界』。
學習 / 教學模式及活動
本園採用『主題遊戲教學』、『專題研習』、『特別活動』及『戶外參觀』為主要學習方式,並以『螺旋式進度』教學,使幼兒愉快學習,學習興趣濃厚。
兒童學習經驗評估
參考《表現指標(幼稚園)》的兒童發展範疇中表現指標為學生制定評估項目與準則,教師透過日常觀察與表現為學生進行持續性及總結性的評估,包括:持續性主題評估、專科學習評估、學習歷程檔案、總結性評估及於學期終每位學生將獲一份兒童學習成長檔案。
對學生支援
校本支援:新生適應週、小一實地體驗、模擬小一生活、體格檢查及牙齒檢查。合作性支援:教會生命教育支援、到校學前康復服務及到校社工服務
其他家長活動 / 聯繫
1. 家長會 2. 家長講座 3. 親子旅行 4. 家長觀課 5. 家長通訊