課程規劃
有六個不同的學習範疇「個人與群體」、「幼兒數學」、「語文」、「藝術與創意」、「體能與健康」及「大自然與生活」。確保幼兒在德、智、體、群、美、靈多方面得到全人發展。
學習 / 教學模式及活動
本園主要是採用「故事戲劇」的教學方式,從戲劇開啟幼兒全人發展的鑰匙,和提供豐富的語文環境建立兒童兩文三語的語文能力,同時,有策略地推行閱讀計劃,培養兒童閱讀的興趣和習慣。利用「自由遊戲」啟發幼兒自主、自學、自發及提升他們探索的能力。
兒童學習經驗評估
本園是採用有系統及持續評估的形式來紀錄兒童的學習及發展表現。教師會記錄兒童成長資料,輯錄成學習歷程檔案,佐證兒童的成長。
對學生支援
有家庭探訪及分享基金,為學習和家庭有需要的兒童提供支援;舉行新生家長會、小一銜接活動、升班適應週等。目的給予初入學、插班及升學的兒童提供支援。
其他家長活動 / 聯繫
舉辦節慶活動,親子聖誕嘉年華、親子旅行和家訪以增加家校溝通。安排講座、親子學堂、家訪、家長福音晚會等。透過家長觀課、課程諮詢家長會、家長日等加強家校合作的夥伴關係。組織家長義工小組,支援學校的活動及教學。