課程規劃
參照本地及國際幼兒教育的專業指引,以兒童為本,編制「校本課程」及製作所有有關配套包括課本、練習簿、溫習材料等。課程內容涵蓋兒童的全人發展,更致力培育兒童之思維及解難能力,啟發他們主動學習的態度,重視英語拼音,引發學習雙語的興趣。
學習 / 教學模式及活動
以主題教學為主,配以設計活動,引發兒童的思考及探究精神,更提供戶外參觀活動,擴闊兒童的視野。
兒童學習經驗評估
以持續評估為主,每個主題完結後派發持續性評估及定期派發期終評估報告。
對學生支援
重視個別差異的學習、定期與家長聯絡、持續評估報告、新生適應活動、小一啟迪班、小一生活適應分享會、小一生活適應活動、參觀小學等。
其他家長活動 / 聯繫
故事爸媽、新生家長會、課程簡介會、茶聚、家長日、家長義工、家長講座、家長工作坊、親子旅行、親子運動日、家長觀課等。