童年是生命周期裏一個獨特且珍貴的階段,我們著重為兒童提供一個安全、健康、豐富及充滿互動的優質學習環境,促進兒童在智能、體能、情緒、社交方面的均衡發展,激發兒童學習的熱忱,培養良好生活習慣；使身心平衡發展,作好學前準備。藉各項豐富的兒童文藝活動,從小培養兒童美藝方面的情操；協助外出工作的父母教育及照顧其子女,俾能安心工作。

根據兒童發展的理論及研究,按兒童的身心發展需要及學習興趣釐定；注重兒童全面均衡的發展和獨特性。

以專題研習及主題教學推行課程；著重兒童的生活體驗和公民意識培育,每天有新聞分享時間,另有參觀、專家訪問、實地考察、親子活動等配合教學安排。我們著重兒童的創意藝術發展,除每日下午有文藝活動,每年亦有兒童創意畫展、創意戲劇匯演及聯校兒童合唱團。香港基督教服務處大坑東幼兒學校同時顧及幼兒的個別發展、興趣和能力，特設有四個符合國際標準的蒙特梭利教室，當中包括日常生活區、感官區、數學區、語言區及文化區，建構幼兒全面的發展。

透過日常持續性觀察及評估,了解兒童在語言、體能、社交情緒及藝術的發展。

幼兒入學適應及小一入學適應計劃、親子閱讀計劃,與社區機構合作的活動。

透過「兒童學習活動日誌」讓家長掌握子女當天的學習重點及生活體驗；定期舉辦家長日、家長會、親子運動會、親子旅行、家長義工協作活動及校友會活動。