1989 年

按聖經教訓：“教養孩童,使他走當行的道，就是到老他也不偏離。”箴言22:6。 並秉承基督的愛,以孩童為本,愛心為本,美育為本的精神,締造一個尊重,自由,和諧的學習園地。 培養樂於學習,善於溝通,勇於承擔,敢於創新的孩子。

林一君女士

梁惠君女士

本校根據教育局課程指引，配合兒童年齡的發展、興趣及生活經驗編訂課程。 課程採用活動教學,透過不同主題,讓幼兒進行探索,以建立知識、態度及技能。此外,我們亦重視幼兒的語文學習，因此英文科及普通話科均由專任老師教授,並以「Shared reading」和「Phonics」學習英文,及以「分享閱讀法」和「高效識字法」學習中文。本校亦採用「美育奧福」教學法來編排音樂課程。

以主題、活動教學、戲劇活動及自由遊戲為主，並按著主題安排不同的活動及參觀，以配合兒童發展的需要。

以持續性觀察，記錄兒童的學習成效。

駐校社工、新生適應活動（包括家長會及新生適應週）、小一適應活動（包括家長座談會、小一模擬課程及參觀小學）、參與大學舉辦的非華語學童支援計劃(賽馬會友趣學中文)，及到校學前康服服務支援有特殊學習需要的兒童(SEN)。

舉辦家長日、家長興趣小組、家長講座、家長義工小組、家長觀課日、親子攤位遊戲、親子旅行、親子閱讀計劃。 並透過家訪、家長問卷調查、面談、電話、學生手冊、通告、家長通訊及網頁等作聯繫。

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有

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園藝種植場、多功能活動室