課程規劃
本園按兒童身心發展的階段和特性,精心設計校本課程,著重品德的培育及語文發展,採用活潑的主題教學法,透過多姿多采的活動,培養兒童的學習興趣,建立良好的生活習慣、自信心和學習基礎。
學習 / 教學模式及活動
主題教學及多元化的設計活動 1.寓教學於遊戲,著重培養兒童多觀察、多思考、多創新及有良好的品德。2.按兒童能力和特性設計適切的活動。3.定期戶外參觀,讓兒童從親身體驗中學習。
兒童學習經驗評估
老師持續地觀察記錄學生的表現,每年為學生就各方面表現做「幼兒檔案記錄」,並請家長定期填寫孩子在家的表現,明暸孩子的實際情況,共同攜手幫助孩子健康成長。
對學生支援
新生家長講座,新生適應期,一系列的兒童情緒課程。舉辦小一入學座談會,參觀區內的小學,並模擬小學上課情形。
其他家長活動 / 聯繫
家長教師會、定期的家長小組、專題性的家長會、親子旅行、親子閱讀計劃、運動會、家長個別談話日及主題性的親子遊戲日。