2012 年

本校秉承天主教學校的教育使命及天主教學校核心價值(真理、義德、愛德、生命及家庭)，以「全人教育」作為辦學宗旨。本著「堅毅力行」校訓，本校引領學生追求知識，陶鑄性情、發展潛能,從而對社會作出貢獻。最終，本校希望師生能透過教與學及校園生活，認識福音及天父的慈愛。

陳紫雯女士

傅慧玲女士

以幼兒的生活經驗為依據,並透過不同的教學策略和方法如環境探索、實物操弄、感官遊戲、經驗分享、問題探究等互動學習,並以全班、小組、個別等學習形式,藉以啟發兒童思考，發揮潛能。同時本園亦聘請外籍英語老師教授英語，藉此增強幼兒學習英語的興趣，並提升幼兒英語的聽和講能力。

以多元智能的元素融入活動教學、主題教學、小組教學及設計活動當中，各活動均會滲入全語文、美藝之學習元素。並透過遊戲結合於日常教學的活動中，亦配合教學的主題進行校外參觀。

老師會持續性觀察記錄幼兒各方面的發展，作出適當輔導及跟進。另每月會派發幼兒學習評估記錄表,進行針對性的評估，持續性觀察及記錄幼兒的學習成效，讓家長了解幼兒各方面的表現。並在校內舉行每半年一次的家長座談會。

新生適應期,以漸進式的上課時間,協助幼兒適應學校生活。設計小一模擬學習活動、安排幼兒參觀小學,讓幼兒對小學生活有初步認識。

透過通訊、通告、網頁、家長日、幼兒同樂日、家長講座、家長工作坊、親子活動、借閱圖書、家長小組講故事,以促進家校協作。

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多元智能室﹑多用途室