課程規劃
課程編排能配合幼兒的發展特徵及需要,並涵蓋不同的學習範疇,有層次地由淺入深增潤和豐富幼兒的學習經驗。
學習 / 教學模式及活動
設計綜合課程,把語文和音體藝元素滲入各學習活動中,為幼兒提供全面且有趣的學習經驗。善用社區資源,並參與社區活動以支援及擴闊幼兒的學習經驗,例如:參觀小學、陽光笑容小樂園、消防局等等。
兒童學習經驗評估
運用不同的觀察和評核記錄持續評估幼兒在各方面的發展,並定期與家長分享幼兒的個別「兒童學習歷程檔案」的內容。
對學生支援
本會設有教育心理學家及專業社工,支援學校及早識別及處理有特別需要的幼兒及家庭,也提供學校支援及諮詢服務。學校也會與區內小學及機構合作,提供升小一適應及社會服務轉介等。
其他家長活動 / 聯繫
為推動家校協作及親職教育,學校定期舉辦講座、家長觀課、家長日、家長義工活動、親子活動、親子旅行、開放日。學校也安排幼兒參與對外參觀、社區探訪或表演等活動以提供機會讓幼兒投入社區生活。