1994 年

本校以聖經真理為基礎，本著基督愛小孩的精神，竭力為幼兒提供優質的全人教育及照顧服務，達致靈、德、智、體、群、美均衡發展，建立正確生活價值觀的基礎，奠定幼兒終身學習的能力。

潘卓茵女士

鄭小蘭女士

學校參照教育局所訂的六大發展範疇，學校辦學宗旨及使命，並按照兒童不同年齡的身心成長發展階段、兒童學習興趣，學校每年關注事項，從而編定多元化的課程活動，培育兒童均衡性的全人發展。

以師生的小組互動教學模式，並配合生活化主題、綜合學習方式、從遊戲中學習及靈命培育，提升兒童自主學習動機及能力，以適切的環境、經驗、探索、表達、賦權的學習活動，讓兒童親身體驗學與教的樂趣。在興趣活動上，學校採用劍橋英語課程，以培養兒童對英語的興趣。

以持續觀察記錄評估兒童學習發展。

新生適應週、與社區機構合作提供參觀或訪問活動，增強兒童對社會認識。本校關注幼小銜接，每年於K3班設小一模擬課程，讓幼兒為升小作良好的準備。本校並設兼收服務，為有特殊需要的幼兒提供合適的專業訓練。

家長教師會、家長講座及工作坊、親子旅行、家長會、家長面談日、親子運動日、聖誕聯歡會、惜別會、畢業禮等。

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沒有

有

有

圖書室、綜合活動室、多用途室