發揚基督愛人精神，提供優質全人教育及品格教育，並啟發幼兒多元智能，推動家校社區合作。

按教育局課程發展議會審定之學前教育課程指引，並按不同年齡兒童的需要及發展而編定。每日課程編排均衡，活動動靜交替，兒童每天有足夠時間進行主題教學、音樂、體能及自選活動。此外，本園亦結合宗教教育課程及品格教育以培育兒童的德育發展。

以「主題教學」為主幹，並按不同主題加入「專題方案研習」及高廣度教學元素，自選小組活動形式教學，另有外藉老師專科教授英語Phonics和專科普通話老師。此外，各級均按主題及實踐生活經驗而安排的戶外參觀活動，透過多元化的學習體驗，啟發幼兒的多元發展，並建立良好的學習態度。

持續性觀察兒童的學習、行為及成長情況，並以階段性派發幼兒整體發展的評估報告給家長。

新入學幼兒適應週、升小一適應活動、到校支援特殊幼兒服務、支援非華語幼兒。

家長會、家長講座、家長個別面談日、家長加油站、家長義工、爸爸媽媽講故事及推行不同類型的親子活動，如親子運動會及親子手工日等等。