課程規劃
參照教育局學前教育課程指引及學校辦學理念:以孩童為本、愛心為本、美育為本規劃適合幼兒身心發展需要的課程。透過不同的主題探索,觀察,親身體驗培養幼兒學習能力及學習態度,成為主動學習者。着重德育靈育的發展,培養兒童有正確的價值觀念。
學習 / 教學模式及活動
本校推行繪本教學、自選學習、自由遊戲、專題研習、小組活動、五天英語活動及多元藝術活動,從互動中建構知識。透過不同的探索活動,從觀察、討論、實踐等去啟發思維及培養兒童學習興趣。
兒童學習經驗評估
持續性觀察兒童的表現,分析其學習成效,建立兒童個人學習檔案,包括:觀察報告、持續評估報告、綜合表現等。
對學生支援
駐校社工為家長提供支援及輔導服務,針對個別需要幼兒提供遊戲治療服務;專科英語及普通話教師教授外語;小一適應活動: 參觀及模擬小學生活;設新生適應班讓幼兒預早適應學校生活。
其他家長活動 / 聯繫
家長義工小組、親子閱讀計劃、親子嘉年華、家長日、家長講座及工作坊、家長加油站(恩澤堂合辦)、童心飛躍課程(恩澤堂舉辦)、家長觀課週等。