1999 年

本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。

陳永堅先生

簡美玲女士

本園依據《幼稚園教育課程指引》(2017)，以幼兒的全人發展為本，編定多元化的活動課程，透過「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」、「藝術與創意」六個學習範疇，落實「身體發展」、「認知和語言發展」、「情意和群性發展」、「美感發展」、「品德發展」五項幼兒發展目標。通過鼓勵兒童積極參與學校活動，並引發他們的學習興趣和動機，讓他們不怕失敗、勇於嘗試、願意接受新挑戰，鞏固終身學習的基礎，發展全人教育。

以繪本故事引發幼兒的學習動機，並按幼兒的能力及日常經驗，設計有關活動和遊戲，讓兒童增強自信及自學的能力。透過多元化的學習活動，啟發孩子潛能，讓他們成為主動及積極的學習者。引導幼兒明白及遵守規則，學習有禮、忍耐、關心別人和樂於與人分享等良好行為，幫助幼兒建立良好的生活習慣和品德，致力促進他們身心靈的健康成長，建立自信及健全的自我觀念。啟發幼兒認識宇宙的奧秘、創造主的奇妙和大愛，與基督建立親密的關係，讓幼兒日後能繼續追尋真理，為未來人生訂立優質基礎，拓展美好的生命素質，培育豐盛生命。

為每位學生製作「幼兒學習檔案」並透過觀察記錄、學生工作樣本及個人作品，作為學生的學習記錄。

1. 老師定期觀察兒童的學習表現及安排與家長面談，有需要時提供適切的輔導或轉介服務。 2. 安排高班學生參觀小學及參與「小一模擬活動」。 3. 提供駐校社工服務及融合教育。

1. 舉辦講座、家長會及定期與家長面談，加強學校與家長之溝通。2. 鼓勵家長參與學校舉行的各項活動，如親子旅行、分享生活經驗、校內活動、協助製作教材及出外參觀等。3. 定期舉行家長觀課活動，讓家長更瞭解孩子的學習情況。4. 定期舉辦家長小組及講座以建立家長網絡及信仰分享。

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沒有

有

有

禮堂、活動室、圖書室及遊戲室