1)促進學生德、智、體、群、美之發展； 2)讓學生接觸不同國家的文化； 3)提升幼兒的語文能力(兩文三語)； 4)培養幼兒的多元素發展；5)培養科學探究精神。

1)自行編制特色課程,採用「方案教學」模式； 2)採用兩文三語教學；著重語文發展； 3)著重多元智能發展和解難能力； 4)著重幼兒之五育均衡發展；5)專業培訓音樂、體能及美術。

1)活動教學、參觀、小組活動； 2)全方位學習； 3)方案教學； 4)參與社區活動/表演/比賽。

1)以持續性觀察記錄兒童的學習成效； 2)以兒童發展記錄用作學習評估； 3)舉辦親子評賞會作為幼兒的評估支援。

1)新生適應期 - 親子上課日/親子遊戲組； 2)家長日、家長座談會； 3)親子活動、親子評賞會； 4)社區機構合作；5)參與小學體驗活動。

1)舉辦家長日、親子旅行日； 2)家訪、家長工作坊、家長義工小組； 3)親子節日活動；4)有品校園計劃。