崇真會美善幼稚園
Tsung Tsin Mission Graceful Kindergarten
學校位置

崇真會美善幼稚園外觀照片
辦學資料
創校年份
1989 年
辦學資料
崇真會美善幼稚園秉承基督的愛心為根本,專業認識及教育精神為樑柱,為幼兒提供優質全人教育。致力透過有專業訓練又有愛心的老師、與家長攜手合作,善用社區資源,使幼兒成為自信、自學、自律、自愛的優質公民。
校監
張偉忠先生
校長
鄭康琪女士
班級結構
學生人數 (2023年9月資料)
學期
上午班
下午班
全日班
幼兒班
10
0
25
低班
3
0
37
高班
8
0
33
總數
21
0
95
學期
幼兒班
低班
高班
總數
上午班
10
3
8
21
下午班
0
0
0
0
全日班
25
37
33
95
學費
幼兒服務
提供2-3歲幼兒服務
沒有
收費水平 (全年)
半日
全日
--
--
提供2歲以下幼兒服務
沒有
收錄2-3歲級別兒童人數
0
參加幼兒中心資助計劃
--
提供暫托服務
--
提供延長服務時間
--
教師規模
2025/2026 學年教學人員人數
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)
12
學歷
持有學位
10
非持有學位
2
專業資格
幼兒教育證書或以上
12
合格幼稚園教師
0
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
教學情況
課程規劃
崇真會美善幼稚園依照《學前教育課程指引》,遵循幼兒身心發展、興趣和需要編排不同主題,綜合不同學習領域,在幼兒感興趣的主題上,衍生以兒童為本的專題研習,讓幼兒在思考、嘗試、討論、求證、發現與發表意見的機會下,獲得愉快而有效的學習成果。English Shared Reading 及「演說活動」以強化幼兒英語和母語的聽說能力。並透過「3Es情+社同行計劃」幼兒情緒社交課程及生命品德戲劇故事,培養學生建立正確的價值觀與良好情緒。並設音體綜合課程。全日班下午時段設增潤課程:每週有探索活動、立體美術創作、樂隊舞蹈、體操等活動發展幼兒多元興趣及潛能。 崇真會美善幼稚園會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
幼兒透過有趣和多元智能的活動,如德育及公民教育、社會服務、科學實驗、體藝等,進行小組探究式學習,運用多種感官,以高互動、高參與、高展示、高照顧個別差異。
兒童學習經驗評估
在實際學習環境進行,以持續性觀察、記錄和分析兒童的學習成效。每主題後派發主題學習評估,並全年兩次派發兒童發展報告。
對學生支援
設免費新生適應班讓幼兒預早適應學校生活;小一適應活動:參觀及模擬小學生活;幫助新來港幼兒適應學校生活。聘以外籍英語及普通話為母語的教師,以培育幼兒多聽、多講機會,建立學習兩文三語的興趣。資深老師跟進及轉介有特殊學習需要的學生;駐校社工帶領個別、小組活動及輔導。
其他家長活動 / 聯繫
探訪、短訊、whatsapp、電郵、面書、定期電話、親子活動、每日家長接送子女可直接與班主任交談、設家長義工隊協助帶領活動、家長觀課、服務問卷以加強家校溝通;定期家長會、專題講座、家長團契、協助家長認識管教之道。透過多媒體,使家長獲得校內最新資訊;邀請專家帶領家長教育課程及家庭輔導工作。每週有借書及教材活動並親子伴讀計劃,培養閱讀習慣及自主學習。並設有註校社工服務。
學校設施
課室數目
8
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
舞蹈室,繩網角,攀石角
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