課程規劃
配合兒童發展範疇為編訂教學藍本,透過生活經驗、感官接觸和趣味的活動中學習,藉此培養健康愉快、正面價值觀、積極的態度、喜歡探索、善於溝通、富創作、思考和解難能力;並為兒童提供全面和均衡的發展。
學習 / 教學模式及活動
採用主題綜合活動,透過繪本教學、品德教育及多元化活動,如參觀、旅行等多項學習活動,以啟發兒童的全面發展。
兒童學習經驗評估
個人學習檔案、每三個月持續觀察評估(評估報告)、 每年一次總評。
對學生支援
新生適應週、新生活動日、小一適應週、參觀小學、到校學前康復服務計劃、非華語學生支援計劃、學前單位社工服務計劃
其他家長活動 / 聯繫
面談、電子通告(eClass)、電話溝通、手冊及通告、新生家長日、升小一家長會、親子旅行、家長教育課程、專題講座、家長義工小組、家長日