中華基督教青年會上水幼稚園秉承香港中華基督教青年會「非以役人,乃役於人」的基督精神為幼兒提供全人教育。中華基督教青年會上水幼稚園秉承青年會的傳統,發展幼兒的「靈育」（Spirit）,培養學生有堅定的信念、正確的價值觀和良好的生活習慣,學習與人相處和溝通；「智育」（Mind）重視開拓幼兒的語言和思維的表達,培養幼兒多元智並能學習解決問題的能力；「體育」（Body）透過音樂與體能遊戲,協調幼兒的身體動作,學習自我照顧。

中華基督教青年會上水幼稚園的課程以螺旋式的主題學習為主,並以設計活動或方案教學相輔,讓幼兒體驗自主的學習模式。分組進行自由遊戲和活動讓幼兒實踐計劃(Plan)、工作(Do)和回想(Review),從而建立幼兒的學習興趣、自信、自律和解決問題的能力,我們會因應主題的學習需要,讓學生走出課室,進行全方位的學習體驗活動。 中華基督教青年會上水幼稚園會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

幼兒透過主題學習及設計活動,從遊戲及綜合活動中學習,啟發學生的多元智能。我們重視發展幼兒的語文能力,以母語為基礎,並配合興趣活動,讓幼兒初步接觸普通話及英語。

中華基督教青年會上水幼稚園以持續觀察的形式評估小朋友的表現和發展狀況,評估範疇包括:「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」和「藝術與創意」。

K1：為新入學的學生安排「親子適應週」,讓家長與幼兒參與親子上課活動,使幼兒逐漸適應校園生活。K3：每年七月為高班學生設計「幼小銜接」的課程,使學生能順利升讀小學。個別學生如有特殊需要,學校會為學生及家長轉介所需之專業輔導服務。

我們視家長是「教育夥伴」的關係,重視家校溝通,上、下學期舉行各級「家長會」,介紹課程內容,讓家長配合安排親子活動。上／下學期設立「家長日」,讓老師能夠與個別學生家長進行面談。每學年安排家長觀課，本校與駐校社工設計不同的親職教育課程、工作坊及家長支援小組等活動。