香港五常法幼稚園
Hong Kong 5-S Kindergarten
學校位置
香港五常法幼稚園外觀照片
辦學資料
創校年份
2000 年
辦學資料
以 5-S 為基礎，使兒童執行整理、存放、清潔、標準、修養等活動，培養兒童良好之自理與自律的習慣，使他們成為一個愉快、自信、自愛、自律、自主、自學，勇於創新及承擔的孩子。
校監
譚淑玲女士
校長
周鈿志女士
班級結構
學生人數 (2023年9月資料)
學期
上午班
下午班
全日班
幼兒班
44
10
38
低班
38
6
51
高班
28
9
55
總數
110
25
144
學期
幼兒班
低班
高班
總數
上午班
44
38
28
110
下午班
10
6
9
25
全日班
38
51
55
144
學費
幼兒服務
提供2-3歲幼兒服務
有
收費水平 (全年)
半日
全日
$30,800
$64,570
提供2歲以下幼兒服務
沒有
收錄2-3歲級別兒童人數
59
參加幼兒中心資助計劃
沒有
提供暫托服務
沒有
提供延長服務時間
沒有
教師規模
2024／2025 學年教學人員人數
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)
25
學歷
持有學位
17
非持有學位
8
專業資格
幼兒教育證書或以上
24
合格幼稚園教師
1
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
教學情況
課程規劃
「以兒童為本」切合兒童的興趣和發展能力，創設啓發性多元化的學習環境，透過生活經驗、感官的接觸、各種探索活動和趣味的遊戲，兼備兩文三語，讓兒童從遊戲中學習均衡地發展。
學習 / 教學模式及活動
以主題為本位推行「綜合活動」將各學科相關的知識內容，統合組織與幼兒的生活緊密結合，透過遊戲、參觀、協作，並融合「專題研習」的理念，讓兒童從中獲得知識，以強化兒童的學習能力。
兒童學習經驗評估
以持續性觀察記錄兒童的學習成效；有系統地建立兒童學習歷程檔案。
對學生支援
新生適應期、小一銜接計劃、專題講座、駐校社工、與社區機構合作等。
其他家長活動 / 聯繫
舉辦家長日、親職講座、家長工作坊、親子活動、家長觀課、家長義工隊、節日慶祝活動等。
學校設施
課室數目
12
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
自然角
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