1991 年

本園秉承了東華三院的辦學理念，致力為社會提供多元化的學前教育服務。為幼兒進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使幼兒在語言、智能、體能、情緒及社群等各方面有均衡的發展。並以「勤、儉、忠、信」為依歸，培育幼兒建立正確的人生觀和解決困難的能力。

韋浩文先生

高穎思女士

按教育局「學前教育課程指引」編訂六大範疇的課程。配合幼兒全人發展的需要，著重兩文三語，設五天英語時間 (利用英文繪本及遊戲讓幼兒能在「有意義」的情境「自然」及「大膽地」運用英語)、普通話課(由考獲普通話水平測試一級證書的老師任教)等。此外，著重藝術發展，推行繪本教學、綜合創意藝術課程、自由遊戲課程及奧福音樂課程等，並以機構為本推行德育及環保教育。

以繪本教學配合遊戲及小組探索模式，透過發現、經驗分享、團體討論建構，讓幼兒多觀察、思考、互相學習，解決困難。藉著豐富的環境佈置、角落學習、參觀、講座及多元的教學策略，激發幼兒的內在學習動機及興趣，享受上學的樂趣。

採用持續性觀察評估幼兒的學習表現，每主題派發學習評估及每學期派發「兒童學習歷程檔案」，以便家長了解幼兒的整體發展。

安排新生適應期、牙齒保健、小一模擬上課、幼小銜接課程、學生個別輔導、與社區機構合作等，而董事局每年均撥款資助幼兒興趣班、設傑出學生獎學金及藝術獎學金以作鼓勵。

家長專題講座、家長小組、親子旅行、家長觀課、家長英語拼音班、親子圖書閱讀計劃、校園開放日、嘉年華會、定期出版校訊、家長問卷調查等。

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有

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沒有資料