課程規劃
課程圍繞幼兒日常生活相關的經驗,組織各種不同的學習活動讓幼兒在參與過程中培養敬主愛人之精神;促進幼兒在靈性、認知、體能、社交、情緒、美感、技能各方面均衡發展,為人生奠定良好的基礎。
學習 / 教學模式及活動
本校以幼兒為中心,幫助兒童啟發多元智能,以綜合教學、校本聲情教學、專題學習、戶外參觀、小組討論、品德教育、文藝活動、兩文三語教學,更融入全語文理念。並聘請專科老師教授英文、普通話、適體能及舞蹈。
兒童學習經驗評估
每級在一個主題完成後,老師會記錄幼兒學習的進度,並以持續觀察、收集家長評估等,來制定兒童個人檔案,在上下學期開家長會時派發學生學習檔案,直到學生畢業時全部派回。
對學生支援
到校學前康復服務、專業社工輔導、老師家訪、親子借閱圖書角、新生適應期、參觀小學等。
其他家長活動 / 聯繫
新生家長會、家長交流晚會、家長日、家長專題晚會、家長學堂、畢業典禮、舊生重聚日、家長觀課活動、母親節活動、父親節活節、親子旅行、家長義工服務。