課程規劃
課程編排能配合幼兒的發展特徵及需要,並涵蓋不同學習範疇,有層次地由淺入深增潤和豐富幼兒學習經驗。
學習 / 教學模式及活動
設計綜合課程,把語文和音體藝元素滲入各學習活動中,為幼兒提供全面且有趣的學習經驗。善用社區資源,並參與社區活動以支援及擴闊幼兒的學習經驗,例如:參觀「香港動植物公園」、「交通安全城」等。
兒童學習經驗評估
以持續觀察的方式進行幼兒學習經驗評估,運用不同的評核工具記錄幼兒在各方面發展,以建立幼兒學習歷程檔案;並定期向家長匯報幼兒學習表現。
對學生支援
與社區機構合作,為幼兒和家長提供支援,例如:新生適應、社會服務轉介等。我們著重關顧服務,本會設有教育心理學家及專業社工,提供學校支援及諮詢服務。
其他家長活動 / 聯繫
為推動家校協作及親職教育,學校定期舉辦家長日、家長觀課、家長教育講座、親子旅行、親子藝術工作坊暨開放日等。學校也會提供機會讓幼兒積極投入社區活動,並與社區聯繫,安排幼兒對外表演、填色活動、探訪長者中心等。