課程規劃
1.以基督教精神,培養幼兒良好品德; 2.培育幼兒全人發展; 3.激發幼兒學習興趣和培養積極學習的態度。
學習 / 教學模式及活動
蒙特梭利教學法、主題活動教學、手語雙語教學、個人及小組學習。
兒童學習經驗評估
以持續性觀察幼兒及建立兒童成長歷程檔案記錄兒童學習成效。
對學生支援
閱讀獎勵計劃、手語雙語共融教育計劃、興趣班、到校學前康復服務、個別學生跟進及轉介、課後學習小組、社工服務。
其他家長活動 / 聯繫
家長面談日;分級家長會;特設家庭事工部及註校社工,關心及支援家長成長;提供個別或小組家庭支援。