1997 年

遵照香港教育局規例,向學生提供完備的幼兒教育課程,並按照聖經真理立場提供全人教育,培養幼兒在靈、德、智、體、群、美六方面的均衡發展,以期他們成為榮神愛人的社會棟樑。

陳聖光先生

蘇玉霞女士

以幼兒全人發展為本,課程架構核心以「身體」、「認知和語言」、「情意和群性」和「美感」四個項目為發展目標,並透過「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」及「藝術與創意」此六個學習範疇落實施行。

推行切合幼兒發展需要的多元教學活動，讓幼兒既能從遊戲中愉快學習外，亦能獲得全面均衡發展的機會,此外亦會安排幼兒參觀社區內不同類別的機構以作全方位學習,並會透過各類比賽與表演,以增強幼兒自信心及責任感。

以單元項目評核及持續性觀察收集幼兒各個範疇的學習成效。

舉辦新生家長會、新生適應期家長小組、各類幼小銜接活動、並與不同社區及政府機構合作舉辦有關心理、健康、教育等工作坊、講座及參觀。設有全職駐校社工服務,定期推行幼兒德育及心理發展活動，為有個別學習需要的幼兒作出及早支援，並邀請註冊醫生為義務醫事顧問。

家長會、親子圖書獎勵計劃、各類親子晚會,親子嘉年華會,會見家長日、親子英語日、親子旅行、親子興趣及教育小組、各類家長教育講座及工作坊、家長團契、各項親子比賽、各類親子公益活動。

6

沒有

有

沒有

興趣活動室、禮堂