1990 年

本著善一堂「惟善為寶」信念，藉著儒家教育哲學思想，以「仁」、「愛」弘揚道德倫理。以兒童為本，致力提供全人發展優質教育，為兒童建立良好學習基礎。以專業團隊精神，創設愉快學習環境，培養兒童建立自信積極學習態度，掌握解決困難的智慧及技巧，發揮堅毅不屈精神，勇於承擔社會責任過著愉快生活。締造校園共融和友愛氣氛，致力邁向教育多元化新領域。

關志強先生

麥鳳璋女士

根據善一堂儒家教育哲學理念及教育局學前教育課程指引，按幼兒各階段發展需要、能力、生活經驗及興趣綜合課程，設計多元化教學內容，讓幼兒獲得全面和均衡發展。

以幼兒為中心，採用主題及方案教學，讓幼兒以小組形式，藉著探索、遊戲、實驗、外出參觀、資料搜集、討論及分享學習等方式，從做中學、從經驗中建構知識。

課堂持續觀察兒童各階段表現，以搜集課堂習作、與家長會談了解兒童能力發展及學習需要。

新生適應週、情緒輔導、設有駐校社工及支援有特殊學習需要學童服務，與教育局及幼兒福利機構保持緊密聯繫與協作，支援幼兒發展，並保障幼兒免受侵犯或疏忽照顧。與小學緊密交流協作，做好幼小銜接。為少數族裔學童提供學習輔導，建立共融文化。環境清潔、衛生、光線充足、食物營養豐富、確保幼兒身心健康。

駐校社工、開課前家長日、校園開放日、親師日學習匯報、旅行、遊戲日、家長觀課、講座、各項親子活動比賽、義工小組、學校網頁等。

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有

有

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兒童支援室、探索天地、兒童圖書館、電腦室、小禮堂