課程規劃
本校由外籍英語老師任班主任,譲學生在豐富語言環境中學習純正英語。而中文則以「主題教學」推行,培養喜歡學習、主動學習的態度,藉以加強學習效能。本校課程著重人本概念,由專業教師設計合適學生經驗、興趣與能力的學習活動,鷹架學生的學習,譲他們在自信中成長。
學習 / 教學模式及活動
課程以英語及中文為主導,譲學生從小建立標準的發音及高敏的聆聽能力,潛移默化地學好語文。利用探究的學習模式來誘發幼兒的學習興趣,並透過探索及自我發現,來培育幼兒主動和積極的學習態度。
兒童學習經驗評估
透過日常的觀察記錄作持續性的評估,並為幼兒建立兒童學習檔案,以有系統的觀察及按個別幼兒的發展來進行分析,以多角度的形式來了解幼兒整體的發展。
對學生支援
新生入學適應安排(親子適應週、新生家長會)。 為高班兒童準備小一模擬課堂活動及參觀小學。 提供興趣課外活動,發展兒童潛能。
其他家長活動 / 聯繫
舉辦新生家長會、中秋、聖誕、復活節及新春聯歡活動、家長教師交流會、親子遊戲日、親子旅行日及親職講座等。