2000 年

配合社會與家庭需要，提供多元化幼兒服務，使幼兒獲得全面優質的教育及照顧，支援有需要之家庭。提供悉心及妥善的照顧與關懷,讓幼兒在愛心下健康成長。設計豐富的學習環境，培養幼兒探索及自學精神，為終身學習奠基。

黎惠蓮女士

許慧賢女士

根據幼兒發展設計以幼兒為本之課程，學習結合幼兒生活經驗及興趣。透過多元化活動和多感官學習，促進兒童德、智、體、群、美五育平衡發展。學校配合社會發展定期檢視課程。

學習著重創意和探索，提升思維能力及學習解決困難，多讓幼兒走出課堂學習。教學方式：活動教學、專題研習、小組活動、個別輔導、外籍教師教授英語。活動包括：推行奧福音樂理念、視覺藝術活動、教育戲劇、創意戲劇、科學活動、社交解難活動。

設立兒童學習歷程檔案，進行持續性評估。每月進行學習評估，每學期進行總結性評估。

設迎新及小一適應輔導、家長面談、親子活動、家長義工及為有需要幼兒提供各種專業輔助醫療服務及轉介服務。設駐校社工：提供家長教育、兒童輔導、家長小組、個案諮詢等。

家長觀課、家長會、家長日、家長小組、家長資源角、家長通訊、家長講座、親子活動等。

4

沒有

有

有

小組學習室