課程規劃
參照幼稚園教育課程指引,並配合幼兒的發展、興趣和需要,設計多元化及富啟發性的活動。
學習 / 教學模式及活動
小班形式進行學習,加強對兒童個別差異之照顧。推行聲情教學,兒童透過多參與及高展示的學習模式,提升其語文及思考能力。同時亦推行奧褔音樂活動,透過多元化音樂活動去激發幼兒的音樂潛能。本園著重兩文三語的培育,聘有專科英文、普通話、宗教老師及外籍老師,提供兒童豐富的語言學習環境,本園亦重視推行品德教育,透過聖經的教導,培養幼兒正確的價值觀及良好的品格。
兒童學習經驗評估
本園採用持續觀察方法評估兒童的學習成效,並根據評估結論,了解個別兒童的發展,進而給予適當的輔導。
對學生支援
透過新生簡介會、新生家長會、學校簡章等闡明學校理念、課程及教學模式。開學初期以分階段形式上課,讓幼兒逐步適應學校生活。透過小一派位簡介會,讓家長明白小學派位機制及選校方法,安排家長及高班學生參觀區內小學,以了解小學模式與運作,並會進行高班模擬小學活動。
其他家長活動 / 聯繫
透過家長觀課、定期家長會、面談、電話聯絡、Whatsapp、學校網上平台、通告、學生手冊、學校網址等與家長保持密切溝通。設立家長代表小組及家長義工隊。舉辦親子旅行、親子細運會、親職課程等。