1998 年

以「主耶穌基督的愛」提供優質教育,啟發幼兒內在的潛能,培養幼兒的想像力和創造力,建立積極的人生觀。凡事感謝,有愛心,懂得寬恕別人,在充滿愛與歡樂的環境中成長,讓幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面得到整全的發展。

胡偉豪牧師

梁潔明女士

課程編寫以兒童為本，按著他們的發展需要及教育局的六大學習範疇提供多元化的學習經驗，從而激發他們的學習興趣，建立主動學習的基礎，能活學活用，培養他們自學的能力。

採取活動教學形式，以結構式學習，鞏固幼兒的知識，再配合延展設計活動，透過資料搜集，讓兒童主動探索，培養多角度思考；因應幼兒的學習需要，安排不同的參觀活動，以擴闊他們的視野。

教師定期以持續性評估的方法評估幼兒的發展及學習經驗，每兩個月派予家長評估學習小冊子，並透過日常溝通、家長會等，讓家長知悉及了解子女的發展進度。

透過親子遊戲週,協助新生適應學校生活。安排參觀區內小學及進行各項小一模擬活動,為升讀小學作好準備。校方設有駐校社工,提供支援及輔導服務,舉辦一系列的成長課程,及為有需要的學生提供適切的輔導及轉介,以建立學童在朋輩間和師生間互助互愛之校園文化。

我們不時舉辦各種親子活動，例如旅行和觀課，以讓家長有機會了解孩子在學校的學習情況。校方又定期安排家訪及家長小組活動，藉此加強家、校溝通，鞏固雙方的互信關係。通過上述努力，學校凝聚了家長，使他們成為幼稚園和教會的一分子。

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探索自然角、閱讀台、美藝坊及醫療室