課程規劃
本校課程編排是按香港教育局發出的《學前教育課程指引》為藍本而編訂。教師審慎選取坊間的書籍教材之外,並以單元為教學主題,統整語文、識數、美藝、情緒、公民及環保教育等學習範疇,以啟廸幼兒的多元智能發展。
學習 / 教學模式及活動
本校採用多元的教學方法,如「主題教學」、「專題研習」、「繪本創作」等,以體驗為主的學習模式,讓兒童在思考、嘗試、討論、求證、發現與發表意見的機會下,寓學習於遊戲﹔並按主題安排戶外參觀、探訪活動,為幼兒提供主動探索、觀察及實踐之機會。
兒童學習經驗評估
以持續性評估來輔導學生學習,評估項目包括兒童學習及家庭表現評估、兒童發展報告及兒童學習歷程檔案。
對學生支援
新生適應活動、新生家長日、小一適應活動、與社區服務機構及學校合作舉辦活動。
其他家長活動 / 聯繫
舉辦家長日、親子遊戲日、家長會、親職講座、親師面談等。