課程規劃
根據兒童身心發展需要,配合兒童的學習興趣及生活經驗,培養求知精神、樂於探索,建立正面的價值觀和積極的態度。
學習 / 教學模式及活動
1. 活動教學,讓兒童透過親身體驗及自由遊戲活動來探索學習。 2. 透過觀察、討論、互動,學習新知識。 3. 參觀及探訪,擴闊兒童知識領域。
對學生支援
1.新生家長會,講解幼兒初入學心理適應。 2.開學前半年,不定時安排幼兒及家長到校進行小組遊戲,讓幼兒適應新環境。 3. 安排家長及學生參觀小學及不同社區機構。
其他家長活動 / 聯繫
家長會、專題講座、家長教師會、工作坊、親子活動、電話聯絡、通告、手冊、興趣班。